Troubles du neuro-développement et autisme : notre offre de soins

Sommaire

Qu’est-ce-que l’Autisme et les Troubles du neuro-développement ?

Définir les troubles du neuro-développement

Les troubles du Neuro-Développement (TND) désignent les affections ayant pour point commun le « défaut de développement d’une ou plusieurs compétences cognitives attendues lors du développement psychomoteur et affectif de l’enfant, qui entraîne un retentissement important sur le fonctionnement adaptatif scolaire, familial et social »

Comprendre ce qu’est un trouble du neuro-développement

En clair, un TND est un trouble qui empêche un enfant de fonctionner “normalement” au sein de l’école, de sa famille et d’un groupe social en général. Cette difficulté est engendrée par le non-développement d’une ou de plusieurs capacités cognitives.

Connaître les différents troubles du neuro-développement

  • Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) ;
  • Les troubles du développement intellectuel (TDI) ;
  • Les troubles du langage oral (TLO ou dysphasie) ;
  • Les troubles de développement de la coordination (TDC ou dyspraxie) ;
  • Le trouble déficit d’attention avec hyperactivité (TDAH) ;
  • Les troubles spécifiques des apprentissages scolaires (trouble du langage écrit et du calcul).

Les enfants ont souvent plusieurs TND associés. Ces TND peuvent coexister avec des déficits sensoriels (surdité, vision basse), des troubles du sommeil et/ou de l’alimentation. Parfois, certains enfants atteints de TND souffrent aussi d’épilepsie. Les interactions avec l’environnement sont capitales pour diminuer les impacts des TND.

Troubles du neuro-développement :
pourquoi se faire aider ?

La fréquence réelle des TND est mal connue. En effet, il est difficile de différencier une simple variante du développement et un réel trouble. On estime toutefois que 5 à 10 % des enfants sont concernés.

« Tout enfant maladroit n’est pas dyspraxique, mais on estime que de 5 à 10 % des enfants ont un TND ».

Une étude menée en 2004 a montré que les affections psychiatriques (intégrant à l’époque l’autisme, les déficiences intellectuelles et les troubles anxio-dépressifs) représentaient la première cause (28 %) d’affection longue durée (ALD) chez les enfants de moins de 15 ans.

Les pathologies neurologiques venaient en deuxième position (17 %), les deux groupes représentant 45 %, soit près de la moitié des ADL de l’enfant.

Les parents sont les premiers à être alertés, comme le confirme une étude menée sur 450 parents : dans 85 % des cas, ils avaient repéré le trouble avant qu’un professionnel (crèche, médecin généraliste, pédiatre, instituteur, etc.) n’en parle.

5-10%

des enfants sont concernés

Troubles du neuro-développement :
comment se faire aider ?

L’Institut Camille Miret vous accompagne dans le diagnostic, puis dans l’élaboration d’un parcours de soin adapté à vos besoins.

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Plateforme de Coordination et d’Orientation des Troubles du Neuro-Développement (PCO TND)

  • Enfant
  • TND
  • Résidence Le Divone – 413, rue Joachim Murat – 46000 CAHORS
  • 06 75 07 61 19
  • du lundi au vendredi – de 9h à17h
Présentation de l’établissement Cet établissement fait partie du Centre Hospitalier Jean-Pierre Falret, spécialisé dans le domaine du neuro-développement dans l’ensemble […]
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Contact et Urgence

Pour les patients et patientes de l’Institut Camille Miret, composez le 05 65 10 20 30 pour qu’une opératrice de l’ICM réponde à vos questions, ou vous redirige vers le service capable de répondre à vos besoins.

Et n’oubliez pas : en cas d’urgence, n’attendez pas ! Appelez le 15 pour une prise en charge par les services appropriés.

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